Работа вторая МОНТИРОВКА НА ЭКРАНЕ

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Работа вторая

МОНТИРОВКА НА ЭКРАНЕ

Некоторые пособия, обычно раздаваемые по рукам на уроках в классе, для лучшего сохранения следует пришивать на экран.

Для маленького пособия можно взять кусочек рисовальной бумаги и пустить его в дело без всякой оклейки и окраски. Картон часто имеет некрасивую поверхность, и тогда надо его окрасить или оклеить бумагой. Окрашивать и оклеивать картон необходимо с обеих сторон, иначе он покоробится. Рисовальную бумагу, если нужен черный фон, красят тушью или черным лаком. Оклейка производится так. Возьмите два куска бумаги. Один лист такой, чтобы он был на 1 см короче и на 1 см уже, чем картон. Другой кусок бумаги – на 1,5 – 2 см длиннее и шире, чем картон. Положите картон на большой листок, отрежьте уголки бумаги снаружи от уголков картона. Смажьте хорошо клейстером оба листка. Смажьте еще раз больший листок, положите на него картон, выдающиеся края бумаги заверните на картон, пригладьте бумагу, чтобы она приклеилась к картону. Быстро промажьте еще раз подсохший маленький листок, наложите на картон поверх кантиков, образовавшихся от большого листа, разгладьте, положите на час под пресс, потом досушите без пресса.

Если коллекция займет площадь 30х20 см или даже больше, тогда лучше для экрана брать не картон, а фанеру. Ее надо окрасить черным лаком или белой краской. Предметы пришивайте на экран нитками, а не приклеивайте клеем.

На фоне экрана прикрепленный к дощечке предмет выделяется более рельефно и отчетливо, как например, белые кости на черном экране. Работа по устройству препаратов на экране проще и легче, чем заклеивание в коробку под стекло. Поэтому, если нет необходимости в специальном предохранении хрупкого объекта, вроде высушенного рака или насекомого, то лучше всего помещать пособия на экране.

На экран можно монтировать сложную коллекцию из многих объектов (см. рис. 16).

Коллекцию предварительно раскладывают на бумаге: передвигая объекты, находят наиболее выгодное их расположение, кладут черновики этикеток; определяют величину экрана, изготовляют его и начинают поочередно пришивать в намеченных местах объект за объектом; пишут этикетки и столярным клеем наклеивают их на соответственные места.