Четыре туза

Четыре туза

Уровень мастерства 4

Вам понадобится

стандартная колода.

Специальные навыки

двойной подъем, ложная тасовка.

Фокус

Четыре туза кладутся на стол лицом вверх. Зритель указывает на одного, и тузы возвращаются на верх стопки. Затем фокусник сдает четыре туза на стол лицом вниз, начиная с того туза, которого выбрал зритель, и добавляет к каждому тузу по три карты, перевернутые лицом вниз, так чтобы получились четыре стопки. Стопку, лежащую на выбранном зрителем тузе, дают подержать этому зрителю. Фокусник переворачивает три остальные стопки, карта за картой — и тузы исчезли. Они оказываются в руке зрителя.

Методика

Фокус с четырьмя тузами пользуется популярностью: он описан во множестве пособий с небольшими вариациями, включая недостающую в колоде карту. Я предпочитаю использовать стандартную колоду.

1. Возьмите так, чтобы всем было видно, четырех тузов из колоды и положите их лицом вверх на стол. Попросите зрительницу, назовем ее Жанна (в этом фокусе хорошо бы выбрать помощником ребенка), назвать любого туза. Пока вы говорите, а она думает, небрежно выравнивайте колоду и, маскируясь этим, отсчитайте три карты с верха колоды и сделайте мизинцем зазор.

2. Когда Жанна выберет своего туза — предположим, это бубновый туз, — возьмите его и положите лицом вверх на верх колоды, которая находится у вас в левой руке. Затем возьмите остальных трех тузов и положите их лицом вверх на колоду, одновременно поднимая правой рукой карты над зазором.

3. Теперь в правой руке вы держите стопку из семи карт, состоящую из четырех тузов, лежащих лицом вверх, и расположенных под ними трех обычных карт, лежащих лицом вниз. Скажите зрителям: «Вы должны запомнить, в каком порядке я кладу этих четырех тузов на колоду, потому что я хочу, чтобы вы запомнили, в каком порядке я буду сдавать их на стол через минуту».

4. Допустим, порядок тузов такой: туз треф, туз червей, туз пик, а снизу тот, который выбрала Жанна, — туз бубен.

5. Занесите правую руку над левой. Выполняя следующие действия, вы должны крепко зажать в ладони те карты, которые лежат у вас в правой руке, чтобы зрители не видели,

Верхний туз (в нашем случае туз треф) наполовину выдвигается из стопки, которую вы держите в правой руке, большим пальцем левой руки

После того как вы наполовину выдвинули из стопки туза, его следует опрокинуть на основную колоду лицом вниз с помощью карт в правой руке

6. Левым большим пальцем наполовину выдвиньте верхнего туза и, сказав: «Туз треф», с помощью карт в правой руке опрокиньте его лицом вниз на колоду (см. рисунок). То же самое проделайте со следующей картой, произнеся: «Туз червей», и с третьей, назвав ее: «Туз пик». Зрителям будут видны лицевые стороны карт, когда вы будете их подбрасывать. Теперь в правой руке у вас над тремя картами, лежащими лицом вниз, находится туз бубен, о присутствии которого зрители не подозревают.

7. Не предпринимайте никаких действий. Просто, без суеты, положите четыре карты на верх колоды с бубновым тузом, обращенным лицом вверх. Покажите колоду публике, демонстрируя туза, и скажите: «И наверху, конечно, карта, которую выбрала Жанна, туз бубен».

8. Теперь вы можете перевернуть бубнового туза лицом вниз и расслабиться, так как самое трудное позади.

9. Скажите: «Теперь я собираюсь выложить тузов в ряд. Первый, как вы знаете, туз бубен. Я не помню, какие именно тузы второй, третий и четвертый, но я уверен, что вы это запомнили и сможете доказать, что у вас хорошая память».

10. Говоря это, сдавайте четыре верхние карты в ряд лицом вниз. Скажите: «Теперь я собираюсь добавить по три карты к каждому тузу». Сделайте это, положив по очереди по три карты на каждого «туза». Выровняйте стопки и скажите Жанне: «Я уверен, Жанна, что ты знаешь, в какой стопке нижней картой является туз бубен». Если Жанна забыла, зрители ей под скажут. Конечно, это первая стопка.

11. Возьмите первую стопку и переверните ее, демонстрируя публике бубнового туза, теперь оказавшегося наверху. Скажите Жанне: «Дай мне свою левую руку». Положите стопку на ладонь Жанны и скажите, чтобы она положила сверху правую руку. «Держи карты таким образом, Жанна, минуту или две и никому их не давай».

12. Укажите на вторую стопку и спросите у зрителей: «Кто помнит, что за туз лежит в низу этой стопки?» Многие зрители назовут туза пик.

13. Возьмите стопку и сдайте карты друг за другом на стол, называя при этом каждую карту: «Тройка червей, валет треф, четверка червей и, конечно, туз пик». Но когда вы перевернете последнюю карту, окажется, что это совсем не туз. Скажите: «Странно, куда подевался этот туз. Он исчез. Посмотрим, может, нам больше повезет с этой стопкой. Какой туз должен лежать внизу?» Если повезет, пара зрителей скажет: «Туз червей». Повторите те же действия, продемонстрировав, что и этот туз исчез.

14. Беря последнюю стопку, скажите: «Что ж, я полагаю, что нижней картой этой стопки будет туз треф, но думаю, видя, какие вещи у нас тут происходят, никто за это не поручится». Сдавайте карты одну за другой — четвертый туз тоже исчез.

15. Скажите: «Ума не приложу, куда подевались все тузы. Ведь ты же их не брала, Жанна?»

16. Вот почему я предпочитаю, чтобы карты держал ребенок — теперь все будут думать, что тузы лежат в руках у Жанны.

17. Попросите Жанну показать свои карты — и конечно же это четыре туза.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.