Точно такая же карта
Точно такая же карта
Уровень мастерства 3
Вам понадобится
стандартная колода
Специальные навыки
пас с двумя половинами колоды, ложная тасовка.
Фокус
Зритель тасует карты, выбирает одну карту из колоды, развернутой веером, и перекладывает ее в середину колоды. Колода тасуется и делится на две части. Зритель выбирает любую половину, фокусник берет другую. Фокусник и зритель вдвоем кладут по четыре карты из своих колод на стол лицом вниз. Зритель последовательно выбирает по карте, в результате чего на столе остается одна карта из восьми. Это оказывается карта, выбранная зрителем.
Методика
Это отличный пример использования так называемого «выбора фокусника».
1. Дайте добровольцу, назовем его Сергей, колоду для тасовки. Возьмите у него карты, разверните веером и попросите выбрать карту, посмотреть на нее и запомнить. Пусть это будет десятка пик. Пока он делает это, выровняйте карты в левой и в правой руках и попросите его поместить карту в стопку, лежащую у вас в левой руке.
2. Выполните пас с двумя половинами колоды и переходите к ложной тасовке 1, чтобы сохранить десятку пик на верху колоды. Положите колоду на стол и попросите Сергея разделить ее на две части.
Попросите его взять любую половину, а другую возьмите сами. Не важно, какую часть выберет Сергей, но вы должны запомнить, у кого из вас оказалась стопка, на верху которой лежит десятка пик. Предположим, эту половину взял Сергей.
3. Скажите: «Теперь мы собираемся найти карту, которую ты выбрал. Для начала мы должны оба выложить по четыре карты в ряд на стол перед собой лицом вниз». Сделайте это. Попросите карты, которые Сергей все еще держит в руках, добавьте их к своим и сбросьте их все в сторону лицом вниз.
4. Перед каждым из вас теперь лежит ряд из четырех карт. Первая карта в ряду Сергея — десятка пик. Скажите ему: «Не укажешь ли ты на один из этих рядов, Сергей?»
Если он укажет на ваш, скажите: «Отлично, нам нужен только один ряд» и, собрав его, добавьте к сброшенным картам. Если он укажет на свой, скажите: «Хорошо», соберите свои четыре карты и добавьте их к сброшенным картам. Это и есть «выбор фокусника».
5. Теперь попросите Сергея выбрать две карты на столе, положив на них пальцы. Какую бы пару он ни выбрал, спросите, уверен ли он и не хочет ли поменять своего решения. Независимо от его ответа, в конце концов он укажет на две карты. Если он указал в том числе на десятку пик, возьмите две оставшиеся карты и скажите: «Отлично. Мы живем в свободном мире, это был твой выбор». Добавьте две оставшиеся карты к сброшенным.
6. Если Сергей держит пальцы на двух картах, скажите ему: «У нас остались две карты. Все, что ты должен сделать, — это убрать палец с одной из них, и у нас останется финальная карта, с помощью которой мы найдем выбранную тобой карту, которая может находиться в стопке сброшенных карт». Разумеется, если Сергей уберет палец с десятки пик, возьмите другую карту.
7. Если же Сергей положит пальцы на две карты, среди которых нет десятки пик, вы должны взять эти две карты из-под его пальцев и сказать: «Хорошо. Эти карты мы должны сбросить и оставить две другие.
Нам нужна только одна карта, которая поможет отыскать выбранную тобой карту, которая, возможно, прячется в той стопке сброшенных карт, так что ты должен, может быть в последний раз, положить палец на карту». Если он положит палец на десятку пик, возьмите и сбросьте другую. Если положит на другую, возьмите ее, сказав: «Это последняя карта, которую мы должны сбросить».
8. Теперь можете сказать: «Хорошо. У нас на столе теперь карта, которую ты выбрал сам, и я думаю, эта карта послужит ключом для обнаружения той карты, что ты выбрал из колоды в самом начале. Итак, что это была за карта?» Говоря это, возьмите колоду сброшенных карт, как будто хотите найти в ней карту Сергея.
Сергей говорит, что выбрал десятку пик. Скажите: «А какую карту ты выбрал, чтобы найти ее? Пожалуйста, переверни ее». Карта оказывается десяткой пик.
Данный текст является ознакомительным фрагментом.