Обустраиваем небольшую комнату

We use cookies. Read the Privacy and Cookie Policy

Обустраиваем небольшую комнату

Теперь поговорим о том, как обустроить вторую по величине комнату в квартире.

Если в доме живет семья из двух человек, например, супружеская пара, то обычно там устраивается спальня, и здесь особых вопросов не возникает (об оформлении спальни подробно рассказано в главе «Наводим лоск, выбираем дополнения»). Если в семье есть один или два ребенка, то из маленькой комнаты чаще всего делают детскую (о том, как ее оформить, мы поговорим чуть позже). А иногда эту комнату занимает пожилой член семьи, например, бабушка.

Однако давайте возьмем вариант посложнее. Например, представьте себе, что в комнате площадью 12–13 метров живут вместе представители разных поколений: бабушка и внучка пятнадцати-шестнадцати лет. В этом случае может возникнуть «конфликт поколений»! Ничего удивительного, ведь интересы у этих членов семьи совершенно разные.

Что же делать? Как обустроить комнату так, чтобы и бабушке, и внучке было удобно и комфортно? Здесь никак не обойтись без зонирования.

Кстати, вспомним фразу из романа Булгакова «Мастер и Маргарита». Мол, москвичи, обычные люди, и за многие века они не изменились. Вот только квартирный вопрос их испортил… Вот уж в точку! Жаль, что эта фраза все еще актуальна…

Вернемся к бабушке с внучкой. Итак, придумывая интерьер, надо в первую очередь подумать о том, чтобы каждому члену семьи было удобно, чтобы каждый имел свою «норку». Иначе почти неизбежно возникнут ссоры и конфликты. А вам это надо? Уж лучше, как говорится, «включить мозги» и постараться распорядиться жизненным пространством с умом, чем каждый день портить нервы.

Сначала давайте подумаем, кому отдать дальнее место, а кому, проходное, недалеко от двери? Вероятно, дальнее место в комнате надо предоставить бабушке, то есть, тому члену семьи, который больше сидит в комнате и мало ходит туда-сюда. А проходную часть комнаты надо отдать внучке, она более подвижна.

Впрочем, бывает и наоборот, когда внучка целыми днями сидит за уроками, занимается за компьютером. Тогда ей можно отдать место в глубине комнаты. Здесь надо смотреть по ситуации.

Как можно разделить общую комнату на два изолированных друг от друга уголка? Опять-таки, с помощью перегородки. Однако на сей раз я хочу предложить вам иной вариант, более радикальный. Это перегородка, сделанная по принципу двери купе. Она удобна тем, что ее можно двигать вправо и влево по направляющим планкам.

Сразу скажу, что сделать такую перегородку посложнее, чем предыдущие. Хотя для настоящего умельца ничего невозможного нет. В конце концов, можно пригласить для этого мастера. В магазинах стройтоваров (например, в «Максидоме») продаются специальные направляющие планки, предназначенные для дверей-купе, они бывают разной длины. А саму перегородку можно сделать из листов гипсокартона, подрезанных по нужному размеру и оклеенных теми же обоями, что и стены. Высотой до потолка эту перегородку, разумеется, делать не надо. Иначе в той части комнаты, которая расположена дальше от окна, не будет естественного света. Вполне достаточно, если высота этой перегородки будет 180–200 см, больше ни к чему.

Если кто-то захочет уединиться и отдохнуть, дверь можно закрыть. А в обычное время ее можно держать наполовину открытой, это уж по желанию. Можно в этой перегородке для красоты и удобства сделать круглое или квадратное отверстие-«окошко», ведь гипсокартон легко режется. В общем, здесь можно пофантазировать!

Ну и, конечно, вместо гипсокартонной перегородки можно использовать ширму или занавеси и жалюзи, о которых я рассказывала выше.

Для того чтобы подчеркнуть, что здесь живут представители разных поколений, можно части комнаты оформить по-разному. Например, для бабушки выбрать спокойный, мягкий стиль: светлые обои с деликатным рисунком, на полу коврик или циновка, на кровати плед и мягкие подушки, у изголовья кровати симпатичное бра и т. п. Неплохо купить для бабушки отдельный телевизор, пусть даже маленький. Тогда она сможет смотреть его у себя. Не забудьте дополнительно к телевизору купить ей наушники, тогда она не будет мешать внучке заниматься.

А вот внучкину часть комнаты можно оформить более ярко и броско, по-молодежному. Например, повесить там цветные плакаты, установить металлические светильники на шарнирах, в стиле хай-тек. Еще один нюанс. К девушке наверняка будут приходить в гости друзья, поэтому в ее уголке понадобится несколько стульев. Или это могут быть, например, яркие пластмассовые табуреты, которые легко штабелируются (подобные табуреты продаются в ИКЕА). Когда они не нужны, их можно составить друг на друга, и они будут занимать очень мало места. В общем, привлеките юную хозяйку к оформлению интерьера, пусть она проявляет свой вкус и выдвигает идеи.

Итак, придумывая интерьер, соответствующий вашим нуждам, старайтесь сделать так, чтобы у каждого члена семьи была возможность уединения. Не спорю, это потребует дополнительных расходов. Ну что ж, придется потратиться. А иначе выходит себе дороже, согласны?

Кстати, в популярных телепередачах «Квартирный вопрос» и «Школа ремонта» дизайнеры поступают точно так же. Сначала они подробно расспрашивают у хозяев: кто из членов семьи живет в этой комнате, какие у них нужды, каков их образ жизни. И только потом «сочиняют» интерьер. Он получается интересным и уникальным именно потому, что сделан не по общепринятым стандартам, а с учетом конкретных потребностей конкретных людей. Я вас призываю действовать точно так же!

Итак, для того чтоб устроить интересный и удобный интерьер, надо, в первую очередь, четко продумать, какие функции будет выполнять данная комната. Это и продиктует вам варианты оформления интерьера.

Обо всех возможностях оформления интерьера не расскажешь, их слишком много. Главное, чтобы вы поняли: не надо привязываться к готовым шаблонам, а надо продумать, какие именно проблемы вам необходимо решить, и от этого уже «плясать». Тогда дизайн получится интересным. Самое главное, подключить творческое воображение, ведь оно есть у каждого из нас. А способы осуществления придуманного всегда можно найти, уверяю вас!

Данный текст является ознакомительным фрагментом.